MULYADI EKO PURNOMO
MULYADI EKO PURNOMO
Email. : mulyadi eko@fkip.unsri.ac.id
Program Studi S2 - Pendidikan Bahasa Universitas Sriwijaya
Informasi Detail Dosen
Detail Biodata Dosen
Riwayat Pendidikan Dosen
| No. | Bidang Studi | Jenjang | Gelar | Perguruan Tinggi | Tahun Lulus |
| 1 | Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Indonesia | S3 | Doktor | Universitas Negeri Malang | 1994 |
| 2 | Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Indonesia | S2 | Magister Pendidikan | Universitas Negeri Malang | 1987 |
| 3 | Pendidikan Bahasa (dan Sastra) Indonesia | S1 | Doktorandes | Universitas Negeri Malang | 1981 |
Riwayat Fungsional Dosen
| No. | Nama Jabatan fungsional | Tanggal Mulai |
| 1 | Profesor | 01-01-2011 |
| 2 | Lektor Kepala | 01-10-2003 |
| 3 | Lektor | 01-01-2001 |
Riwayat Mengajar Dosen
| No. | Periode | Program Studi | Mata Kuliah | Nama Kelas | Rencana Pertemuan | Realisasi Pertemuan |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN3101 - WACANA BAHASA INDONESIA | 231L1 | 16 | 16 |
| 2 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN2104 - DASAR-DASAR SINTAKSIS | 231L1 | 16 | 16 |
| 3 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN3105 - MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | 231L1 | 16 | 16 |
| 4 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN3103 - FILSAFAT PENDIDIKAN | 231L1 | 16 | 16 |
| 5 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN2104 - DASAR-DASAR SINTAKSIS | 231P1 | 16 | 16 |
| 6 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN3103 - FILSAFAT PENDIDIKAN | 231P1 | 16 | 16 |
| 7 | 2023/2024 Ganjil | S1 - Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | GIN3101 - WACANA BAHASA INDONESIA | 231P1 | 16 | 16 |
| 8 | 2023/2024 Ganjil | S2 - Pendidikan Bahasa | GIP5101 - FILSAFAT ILMU | 231P1 | 16 | 8 |
| 9 | 2023/2024 Ganjil | S2 - Pendidikan Bahasa | GIN6115 - ANALISIS WACANA DAN PRAGMATIK | 231P1 | 16 | 9 |
| 10 | 2023/2024 Ganjil | S2 - Pendidikan Bahasa | GIN6116 - KAJIAN MANDIRI | 231P1 | 16 | 4 |
Riwayat Pembimbing Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Mulai | Tanggal Selesai | Pembimbing Ke |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 06021181621010 | ELIANA | Tugas akhir | ANALISIS PENGGUNAAN CAMPUR KODE PADA CAPTION POSTINGAN AKUN INSTAGRAM COPPAMAGZ | 17-07-2023 | - | 1 |
| 2 | 06021181621010 | ELIANA | Tugas akhir | ANALISIS PENGGUNAAN CAMPUR KODE PADA CAPTION POSTINGAN AKUN INSTAGRAM COPPAMAGZ | 12-05-2023 | - | 1 |
| 3 | 06012682024007 | RISZKY PABELA PRATIWI | Tesis | PENGEMBANGAN MODUL MEMBACA TEKS EKSPLANASI BERBASIS METODE INKUIRI DAN SOAL BERSTANDAR PISA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 52 PALEMBANG | 03-01-2023 | - | 1 |
| 4 | 06012681822011 | FIRDHA KHAIRUNNISA | Tesis | Pengembangan Instrumen Tes Menggunakan Hot Potatoes pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas VII SMP Negeri 4 Palembang | 07-01-2022 | - | 1 |
| 5 | 06012681923010 | WULANTI SAGITARI | Tesis | Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Saintifik Plus dalam Pembelajaran Teks Eksposisi untuk Meningkatkan Hots Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 3 Prabumulih | 20-12-2021 | - | 1 |
| 6 | 06021281722028 | TIRA MIRANDA | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PHP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI PESERTA DIDIK KELAS XI SMA JAMIYAH ISLAMIYAH | 05-07-2021 | - | 1 |
| 7 | 06021381722052 | OKTA BELLA | Tugas akhir | KONFLIK DALAM NASKAH DRAMA HAH KARYA PUTU WIJAYA DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA | 26-07-2021 | - | 1 |
Riwayat Penguji Dosen
| Nomor | NIM | Nama Mahasiswa | Jenis Aktivitas | Judul Aktivitas | Tanggal Aktivitas | penguji Ke |
| 1 | 06021381722068 | SITI MAYSITHO | Tugas akhir | PEMEROLEHAN BAHASA PADA ANAK USIA 2-3 TAHUN MELALUI DONGENG DI KOTA KAJIAN FONOLOGI DAN MORFOLOGI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA | 26-07-2021 | 1 |
| 2 | 06021181722012 | JEZZI ANBIYA RENAKIM | Tugas akhir | Pelanggaran Prinsip Kesantunan Berbahasa Dalam Film Imperfect dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia | 18-06-2021 | 1 |
| 3 | 06021181722042 | SRIMANA | Tugas akhir | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS TELEGRAM TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 RANTAU PANJANG | 16-07-2021 | 1 |
| 4 | 06021181722046 | ASMAWATI | Tugas akhir | Gaya Bahasa dalam Puisi di Cyber Sastra Platform Kwiku dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 15-10-2021 | 1 |
| 5 | 06021181621004 | EKA HASTUTI | Tugas akhir | PENGEMBANGAN MOTION GRAPHIS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TEKS HIKAYAT BAGI SISWA X SMA NEGERI 1 INDRALAYA | 10-03-2021 | 1 |
| 6 | 06021381722076 | AYU AGUSTINA | Tugas akhir | DEIKSIS BAHASA JAWA PADA MASYARAKAT DI DESA TUGU AGUNG KECAMATAN LEMPUING KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA | 03-05-2021 | 1 |
Riwayat Penelitian Dosen
| No. | Judul Penelitian | Lama Kegiatan | Tahun Pelaksanaan Ke | Dana Dikti | Dana Perguruan Tinggi | Dana Institusi Lain | Tahun Usulan | Tahun Kegiatan | Tahun Pelaksanaan |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Teaching and Learning Activities during the Covid-19 Pandemic: An Analysis of ELT challenges and Solutions in Higher Education in Indonesia and the Philippines | 1 | 1 | 0 | 69500000 | 0 | 2021 | 2021 | 2021 |
Riwayat Publikasi Ilmiah Dosen
| No. | Judul | Jenis Publikasi | Nama Jurnal | Tanggal | Volume | Halaman | Penerbit |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Improving Student Learning Outcomes Through Innovative Textbooks In Writing Persuasive Texts | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Indonesia | 01-05-2022 | 11 | 172-182 | Universitas Pendidikan Ganesha |
| 2 | The Analysis of Test Instrument Needs for Indonesian Language Lesson | Jurnal nasional terakreditasi | Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan | 30-04-2022 | 14 | 43-50 | STAI Hubbulwathan, Bengkalis, Riau |
| 3 | Community Empowerment To Improve Clean And Healthy Living Behavior [Chlb]: An Action Research | Jurnal internasional | 11-11-2021 | 0 | |||
| 4 | Teaching Materials Needs: Student Worksheets in Exposition Text Learning | Jurnal nasional terakreditasi | Journal of Educational Research and Evaluation | 04-08-2021 | 5 | 598-605 | Universitas Pendidikan Ganesha |
| 5 | Learning Media for Writing Fantasy Story Text Based on Scientific Plus Using Adobe Flash | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar | 19-07-2021 | 5 | 387-394 | Universitas Pendidikan Ganesha |
| 6 | Implementing Character Education in Madrasah | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Pendidikan Islam | 30-06-2021 | 7 | 77-94 | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati, Bandung |
| 7 | A MODEL DEVELOPMENT TO REVITALIZE THE DULMULUK PERFORMING ART BY APPLYING THE STRUCTURAL THEORY AND RESPONSE THEORY | Prosiding seminar internasional | The 28th International Conference on Literature: “Literature as a Source of Wisdomâ€￾ | 13-07-2019 | 0 | Syah Kuala University Press | |
| 8 | PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK APRESIASI NOVEL BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI SMK NEGERI SUMSEL PALEMBANG | Jurnal nasional terakreditasi | Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | 07-05-2019 | 7 | 58-67 | Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP Universitas Sebelas Maret |
| 9 | Developing Module “Experts in Dulmuluk Performance†in University Students | Prosiding seminar internasional | The 1st International Seminar on Language, Literature and Education, KnE Social Sciences | 26-07-2018 | 0 | https://knepublishing.com/index.php/KnE-Social/article/view/2628 | |
| 10 | Pengaruh Online Peer Editing Berbasis E-Learning Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Dulmuluk | Prosiding seminar nasional | Seminar Nasional Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya | 28-05-2015 | 0 | Universitas Muhammadiyah Solo |
Riwayat industri Dosen
Data tidak tersedia